我校教师在全国高校程序设计课程教学案例征集评选中荣获二等奖

文章来源: 计算机与人工智能学院 更新时间: 2026-02-05 15:47

  本网讯(通讯员 刘艳)近日,由教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会、全国高等学校计算机教育研究会联合主办,清华大学出版社协办的全国高校算法课程及程序设计竞赛训练方法教学改革研讨会暨高级研修班在珠海顺利召开。我校计算机与人工智能学院(新E代数智未来产业学院)刘艳老师受邀参会,其与黎丽、何婷两位老师共同精心设计的教学案例,在同期举办的全国高校程序设计课程教学案例征集评选活动中脱颖而出,荣获二等奖。

   本次研讨会暨高级研修班于2026130日至21日成功举办,以算法课程教学改革与竞赛训练提升为核心主题,设置课程高级研修、优秀教学案例深度研讨两大核心板块,为全国高校计算机类专业教师搭建了高效交流、互学互鉴、共促发展的高端平台。会议特别邀请广东工业大学吴伟民教授、华东理工大学罗勇军副教授、长春工业大学王红梅教授等国内计算机教育领域知名专家作专题报告,各位专家围绕算法类课程教学改革路径、竞赛训练体系构建、可视化教学平台应用等关键议题,分享前沿教学理念、解读实操实践方法,与参会教师展开深入研讨、精准交流。参会期间,刘艳老师主动融入各项研讨活动,与来自全国各高校的同行聚焦程序设计课程教学难点、碰撞创新教学思路,充分借鉴国内先进教学经验,进一步提升自身教学科研素养。

 

   在同期开展的全国高校程序设计课程教学案例征集评选中,由我校刘艳、黎丽、何婷三位老师共同精心设计的教学案例《洛谷平台赋能<数据结构与算法设计>实验教学改革的新路径探索》,凭借鲜明的创新性、扎实的实践性和较强的推广价值,在众多参评作品中崭露头角,成功获评二等奖。该案例紧密结合《数据结构与算法设计》课程实验教学实际,紧扣洛谷平台的应用优势,凝聚了三位老师在教学实践中的长期探索与深刻思考,集中展现了我校教师在程序设计课程教学改革中的积极尝试与丰硕成果,凸显了我校在计算机类课程实践教学改革中的创新思路。

 

   此次参会研修与交流,不仅让刘艳老师系统掌握了国内高校在程序设计与算法教学领域的先进经验、前沿做法,有效拓宽了教学视野、提升了教学科研能力,更为我校计算机类相关课程建设、教学改革方向提供了宝贵的参考借鉴,助力我校进一步优化教学模式、强化实践教学,持续提升课程教学质量与人才培养实效。

   此次获奖,既是对老师教学研究能力和辛勤付出的充分肯定,也是我校计算机专业教学改革工作取得阶段性成果的生动体现,更是我校重视教师队伍建设、深耕教学改革的有力佐证。未来,学校计算机与人工智能学院将持续搭建教师成长成才平台,大力支持教师参与各类高水平教学交流、研修与竞赛活动,鼓励教师深耕教学实践、勇于改革创新、凝聚团队合力,不断提升人才培养质量,推动学校计算机专业教育教学工作再上新台阶、取得新突破。

 
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