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本网讯（通讯员 陶依薇）高校学科竞赛作为高等院校培养高质量创新应用型人才的有效途径，在提升学生实践能力和创新意识方面具有独特功能。我国教育部大力支持高校学科竞赛的举办与开展，鼓励大学生积极参学科竞赛。为讨论如何将学科竞赛与教学实践相结合，11月22日计算机与人工智能学院软件工程系于综合楼1006会议室开展了教学研讨会。本次会议由软件工程系刘小娇主任主持，全体软件工程系教师参与。

易文驰老师首先分享了自己在带赛选题方面的经验，强调选题要具有创新性和实用性。在帮助学生时，要培养学生的独立性，在重难点问题上为其提供思路。

文安洁老师以比赛获奖为出发点，同样强调了选题的创新性，提出在选题时可对优秀作品进行分析，结合当下热点话题，可提高获奖可能性。此外在指导学生竞赛的过程中要对所带学生的项目进度进行阶段性把控。

徐梅老师分享了在算法相关比赛中的丰富经验，强调在低年级的日常教学中就应强调数据结构与算法的重要性，了解学生的比赛意向。徐老师结合计算机设计大赛提出可引导低年级学生参与非专业性比赛以培养比赛积极性。另外，徐老师强调在竞赛过程中要以学生为主体，充分发挥学生的主观能动性，培养学生的实践能力与创新意识。

谭家兴老师认为作为指导教师应积极参加大赛相关会议，了解比赛要点。并以蓝桥杯为例，强调了递归算法在大赛算法考察中的重要性。

最后刘小娇主任总结了各位老师的发言，强调在日常教学中应主动挖掘有竞赛意愿与专业能力较强的学生，积极鼓励并指导其参与学科竞赛。