新闻动态

   本网讯（通讯员 王嘉欣 刘小娇）为进一步推动2023版教学大纲制定工作的顺利进行，提高大纲的编写质量，2023年11月29日计算机与人工智能学院软件工程系开展了以《如何制定“以学生为中心”的课程教学大纲》为主题的教学研讨会。本次会议由软件工程系系主任刘小娇主持，全体软件工程系教师参与。

唐芳萍率先向大家分享了以学生为中心的软件工程综合实践教学探讨。她强调，教学大纲要以学生本身的知识基础为出发点来制定，而不是以老师的进度进行大纲的制定。一定要针对学生的基础、能力、以及课堂的学习情况实时的进行调整。

刘小娇分享了自己在教学过程当中“以学生为中心”的具体做法，如翻转课堂、分层教学等。她提出，可以提前布置任务，分小组让学生进行准备，课上进行翻转课堂，并由其他同学进行提问，再对其中讲述错误或不明白的地方进行引导和讲述。她表示，这种翻转课堂的方式有利于刺激学生主动学习，并激发学生的学习热情。

谭家兴最后做总结，他指出，以学生为中心就要突出学生的个性，必须从学生的个体出发，制定分层教学，制定不同的教学方法，以学生的思想出发考虑问题。在此教学过程中，根据学生的能力水平层级，按照进阶性的“易、中、难”三个层级来设计和布置任务。设置任务的不同难度是能保持学生学习热情的关键，任务太容易，会缺乏挑战性，任务太难，有些学生则会望而生畏，失去信心。此外还需注重所布置任务的趣味性，可根据学生当下感兴趣的流行元素入手布置。

本次会议气氛十分活跃，会议内容充实，通过本次会议，教师们对接下来的工作都有了清晰的安排，收获满满。本次会议在轻松愉悦的氛围中圆满结束。