教学科研

本网讯（通讯员 田鑫莹 刘艳）为了提高学生课堂的注意力和学习的积极性，全面提升教师教学的能力和课堂教学的质量，2022年11月9日计算机系例会开展了“利用雨课堂开展线上线下融合教学”的研讨。

会议第一项，计算机系副主任吴云介绍了各个教学楼雨课堂软件目前安装以及能够使用的情况，详细地说明了不同教学楼使用雨课堂的注意事项，为在不同教学楼上课的教师解答了疑惑，提出3号教学楼网络良好，雨课堂软件安装普及，以3号教学楼305为例，说明上网账号为3J305，密码统一为abc123。

会议第二项，计算机系教师刘小娇分享了自己使用雨课堂软件的经验。其一，最常用最方便的功能就是签到，只需要学生扫描屏幕上的二维码即可签到，节省了点名时间，后台数据清晰可观，签到时间一览无余，可以准确地看出哪些学生没来上课。刘小娇老师指出，这样使用功能有一定的弊端，同学们可以通过课堂提醒直接进入课堂，同时，刘老师也提出了解决方案，采用抽查的方式，以抽取签到时间靠后学生点名等方法解决问题。其二，实时分享课件和视频都十分方便，特别值得一提的是布置作业，可以促进老师和学生之间的互动，老师讲授完一个知识点，就可以实时进行习题推送，查看学生知识点的掌握情况，并做出及时补充。

最后，计算机系主任刘艳做了总结发言，“雨课堂”有助于丰富教学方式方法、有助于提高学生学习的参与度、有助于老师掌握学生的学习情况，最终实现以学生为主体的课堂教学范式，并号召计算机系全体老师利用雨课堂开展线上线下融合教学，提高学生的学习兴趣，提升学生的课堂效率。